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【主題教育進行時】聚焦群眾關切 踐行為民宗旨

來源:秦安縣融媒體中心 發布時間:2019-10-28 17:43:17 編輯:
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聚焦群眾關切  踐行為民宗旨 
——秦安縣委辦公室扎實開展主題教育活動

       不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,秦安縣委辦公室以高度的政治責任感和使命感,認真貫徹落實中央、省、市、縣要求,遵照縣委第五指導組安排,迅速行動,周密部署,多措并舉深化主題教育。

       一、堅定理想信念,筑牢信仰之基。提高政治站位做足基本功,圍繞“守初心、擔使命、找差距、抓落實”總要求,迅速召開全體干部會議,對啟動主題教育進行思想動員,教育引導全體黨員深刻認識開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重大意義,認真學習領會中央和省、市、縣委相關會議精神,切實在思想上高度重視、行動上及時跟進。精心制定學習計劃,組織黨員干部先學起來,認認真真讀原著、學原文、悟原理,深刻認識和領會習近平新時代中國特色社會主義思想的時代意義、理論意義、實踐意義,深刻理解其核心要義、精神實質、豐富內涵、實踐要求,切實打牢主題教育認識基礎。聚焦主題主線堅持兩手抓,為確保學習教育往深里走、往實里走、往心里走,牢牢抓住深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線,聚焦“不忘初心、牢記使命”這個主題,充分利用支部黨員大會、干部會議、主題黨日,深入學習習近平總書記關于主題教育有關講話、重要論述,推動黨員干部學思踐悟、知行合一。同時,組織開展學習貫徹習近平總書記視察甘肅重要講話精神學習研討活動,把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,聚焦解決思想問題,自覺對表對標,不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,切實打牢主題教育思想基礎。
       二、集中開展服務,解決突出問題。開展專題調研實現全覆蓋,立足辦公室“三服務”工作職責,聚焦改革、發展、穩定中的難點,群眾關心、關切、關注的熱點、基層肩負等工作,制定了詳細的專題調研計劃,創新了調查研究方式方法,改變了以往老套的調研方式,先后深入葉堡鎮武莊村開展多次幫扶活動,通過入戶談心、面對面座談,進戶走訪等多種形式,開展多角度、全方位的走訪調研,既面對面聽取基層干部群眾對開展主題教育活動的意見建議,又認真查找工作中的薄弱環節和突出問題。結合主題黨日開展了進社區黨員志愿活動,為人民群眾真正搞清楚問題是什么、癥結在哪里,該從哪里幫、該從哪里改、該從哪里做。切實增強開展主題教育活動的針對性,為確保主題教育抓實見效打好問題整改基礎。通過活動讓黨員干部真正體會將主題教育往深處走,往實處走,往人民群眾中走。
       三、緊盯薄弱環節,全面推進整改。聚焦問題整改做到無遺漏,以刀刃向內的自我革命精神,認真檢視辦公室爭做模范政治機關的初心正不正,自覺踐行“五個堅持”的理想信念牢不牢,并聯系思想和工作實際,結合省委巡視反饋問題、市委巡查反饋問題及上年度班子民主生活會問題整改,堅持“改”字當頭,針對各種“病灶”辦公室黨員干部逐項列出問題清單、條條細化整改措施,做到不落一項、不丟一條,并針對基層減負、“兩個維護”落實情況及時跟進督查,及時了解整改進度,分析整改成效,切實把問題解決好,力戒形式主義、官僚主義,認真開展了批評和自我批評;在辦公室民主生活會上,領導班子成員帶頭相互解剖自己、揭短亮丑,自我批評,指出不足,真正達到紅臉出汗、排毒治病的效果,以整改落實為契機,細化辦公室各項工作落地、落實。
       四、防止形式主義,提升工作實效。主題教育開展以來,辦公室狠抓各項環節的推動落實,通過健全理論學習制度,強化學習紀律,加強學習管理,堅持全面學與專題學、反復學與及時學、集體研討與個人自學相結合的方式,進一步轉變學風和作風,確保取得實實在在的理論學習成果和思想武裝成果。著力學以致用上下功夫,把學習研討同研究解決實際工作的重點難點問題結合起來,增強落實的主動性、針對性、實效性,切切實實做到學用結合、學以致用、用有所成,努力把學習成果轉化為推動工作發展的實際成效。堅決反對形式主義、官僚主義,不對寫讀書筆記、心得體會等提出硬性要求,把主題教育同抓好辦公室的“三服務”工作結合起來,抓好辦公室“三會一課”有利結合起來,深挖根源,聞過則改,立行立改,嚴格正風肅紀,同時建制度、立規矩,強化剛性約束,以解決問題的成果來檢驗主題教育的成效。堅持轉變作風,以主題教育促作風轉變,以主動作為的擔當、雷厲風行的作風、辦就辦成的決心,扎實做好辦公室各項工作,繼續健全完善長效機制,不斷鞏固拓展主題教育成效。強化組織領導,壓實工作責任,當好表率示范,堅持學以致用,注重改進作風,以嚴的要求實的作風保證主題教育取得好的效果,以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機,充分發揮牽頭抓總、協調各方的職能作用,認真做好綜合協調、信息報送、督促檢查、服務保障等各項工作,努力開創辦公室“三服務”工作新的局面。

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